Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau.
Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt.
Không nên có tiếng động lớn bất ngờ.
Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng.
Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng.
Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.
Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên.
Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ.
Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.
Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ.
Trò tô màu không cần đúng sai.
Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại.
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.
Cho phép làm lại không giới hạn.
Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.
Trẻ nhận ra khuôn vần lặp lại nhanh hơn nhớ từng ký tự, đây là cách dạy đọc phổ biến với tiếng Việt.
Mỗi trẻ có nhịp riêng và ép theo một tốc độ chung khiến những trẻ cẩn thận bị đánh giá thấp hơn thực tế.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây. 09-14 Trẻ thể hiện suy nghĩ qua nét vẽ, và hoạt động này phát triển những khía cạnh mà bài tập đúng sai không chạm tới. Chơi Là Vui
Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số. Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn.
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau. Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.
